Le Coin des Elèves

Le Coin des Elèves

Cinquième : Comment tracer le symétrique d’une figure par rapport à un axe

Voici une vidéos qui explique comment Tracer le symétrique d’une figure par rapport à un axe.

Vidéo réalisée par Maëlline AJNAOU et Camille ROMEO FERRO

Vidéo réalisée par Maëlline AJNAOU et Camille ROMEO FERRO

Troisième : Vérification de la solution d’une équation

Voici des vidéos qui expliquent comment vérifier la solution d’une équation.

Elles ont été réalisées par des binômes différents. A vous de choisir celle qui vous convient le plus.

Il faudra dans un premier temps résoudre l’équation, ou que l’énoncé vous propose une solution. Ce n’est qu’ensuite que vous pourrez vérifier si la solution trouvée ou donnée est la bonne avec la méthode fournie ici.

Vidéo réalisée par Liliya MOZOLEVSKAYA et Roxanne DEVOIZE

Vidéo réalisée par Liliya MOZOLEVSKAYA et Roxanne DEVOIZE

Vidéo réalisée par Antoine BOUDRY et Mael BUISSON

Vidéo réalisée par Antoine BOUDRY et Mael BUISSON

Sixième : Travaux Géométriques

Voici des travaux réalisés par des élèves de 6ième sur le triangle de Sierpinski et les flocons de neige

Figure réalisée par GHERAIRI-BAILLY Lila

Figure réalisée par PARISSE Marien

Sixième : Parallèles et Perpendiculaires

Voici une vidéo de méthode concernant les droites parallèles et les droites perpendiculaires.

Vidéo réalisée par Thimoté ARCHENY en 6eE
Il nous explique la méthode à employer pour tracer une droite perpendiculaire à une droite donnée et passant par un point donné.

Puis, de la même manière, il nous explique comment tracer une droite parallèle à une droite donnée et passant par un point donné.

Vidéo réalisée par Thimoté ARCHENY en 6eE
Il nous explique la méthode à employer pour tracer une droite perpendiculaire à une droite donnée et passant par un point donné.

Puis, de la même manière, il nous explique comment tracer une droite parallèle à une droite donnée et passant par un point donné.

Sixième : Travaux Géométriques d’avant Vacances

Voici des travaux réalisés par des élèves de 6ième sur la symétrie axiale. Une classe a préparé les exercices que la deuxième classe devait effectuer. Serez-vous capable de deviner ce qui se cache dans la figure avant de tracer le symétrique ?

Figures réalisées par la première classe de 6ième.

Enoncé : “Compléter la figure afin que la droite devienne un axe de symétrie de cette figure

Figures réalisées par la première classe de 6ième.

Enoncé : “Compléter la figure afin que la droite devienne un axe de symétrie de cette figure

Figures réalisées et coloriées par la deuxième classe de 6ième en suivant la consigne proposée par la première classe.

Voir les Figures Réalisées
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