Le Coin des Elèves
Le Coin des Elèves
Cinquième : Comment tracer le symétrique d’une figure par rapport à un axe
Voici une vidéos qui explique comment Tracer le symétrique d’une figure par rapport à un axe.
Vidéo réalisée par Maëlline AJNAOU et Camille ROMEO FERRO
Vidéo réalisée par Maëlline AJNAOU et Camille ROMEO FERRO
Troisième : Vérification de la solution d’une équation
Voici des vidéos qui expliquent comment vérifier la solution d’une équation.
Elles ont été réalisées par des binômes différents. A vous de choisir celle qui vous convient le plus.
Il faudra dans un premier temps résoudre l’équation, ou que l’énoncé vous propose une solution. Ce n’est qu’ensuite que vous pourrez vérifier si la solution trouvée ou donnée est la bonne avec la méthode fournie ici.
Vidéo réalisée par Liliya MOZOLEVSKAYA et Roxanne DEVOIZE
Vidéo réalisée par Liliya MOZOLEVSKAYA et Roxanne DEVOIZE
Vidéo réalisée par Antoine BOUDRY et Mael BUISSON
Vidéo réalisée par Antoine BOUDRY et Mael BUISSON
Sixième : Travaux Géométriques
Voici des travaux réalisés par des élèves de 6ième sur le triangle de Sierpinski et les flocons de neige
Figure réalisée par GHERAIRI-BAILLY Lila
Figure réalisée par PARISSE Marien
Sixième : Parallèles et Perpendiculaires
Voici une vidéo de méthode concernant les droites parallèles et les droites perpendiculaires.
Vidéo réalisée par Thimoté ARCHENY en 6eE
Il nous explique la méthode à employer pour tracer une droite perpendiculaire à une droite donnée et passant par un point donné.
Puis, de la même manière, il nous explique comment tracer une droite parallèle à une droite donnée et passant par un point donné.
Vidéo réalisée par Thimoté ARCHENY en 6eE
Il nous explique la méthode à employer pour tracer une droite perpendiculaire à une droite donnée et passant par un point donné.
Puis, de la même manière, il nous explique comment tracer une droite parallèle à une droite donnée et passant par un point donné.
Sixième : Travaux Géométriques d’avant Vacances
Voici des travaux réalisés par des élèves de 6ième sur la symétrie axiale. Une classe a préparé les exercices que la deuxième classe devait effectuer. Serez-vous capable de deviner ce qui se cache dans la figure avant de tracer le symétrique ?
Figures réalisées par la première classe de 6ième.
Enoncé : “Compléter la figure afin que la droite devienne un axe de symétrie de cette figure”
Figures réalisées par la première classe de 6ième.
Enoncé : “Compléter la figure afin que la droite devienne un axe de symétrie de cette figure”
Figures réalisées et coloriées par la deuxième classe de 6ième en suivant la consigne proposée par la première classe.
Voir les Figures Réalisées
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